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書名 | 教えるということ 現代教育101選 2 |
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著者名 | 林竹二 著 |
登録番号 | 19962 |
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分類番号 | 370 ハ |
出版年 | 1990 |
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出版社 | 国土社 |
書名 | 環境教育・授業記録集 台所から地球まで 今の生活を変えられますか? 1 ネットワーク双書 |
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著者名 | ネットワーク 編集委員会 編 |
登録番号 | 19963 |
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分類番号 | 375 カ 1 |
出版年 | 1992 |
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出版社 | 学事出版 |
書名 | 環境教育・授業記録集 台所から地球まで 2 ネットワーク双書 リサイクルはムダですか? |
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著者名 | ネットワーク 編集委員会 編 |
登録番号 | 19964 |
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分類番号 | 375 カ 2 |
出版年 | 1992 |
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出版社 | 学事出版 |
書名 | わたしたちの小さな世界の問題 新しい教育のために |
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著者名 | マリオ・ローディ 著 田辺敬子 訳 |
登録番号 | 19965 |
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分類番号 | 376 ロ |
出版年 | 1988 |
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出版社 | 晶文社 |
書名 | すぐれた授業とはなにか 授業の認知科学 UP選書 261 |
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著者名 | 佐伯胖〔ほか〕 著 |
登録番号 | 19966 |
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分類番号 | 375 サ |
出版年 | 1989 |
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出版社 | 東京大学出版会 |
書名 | 子どもは数をどのように理解しているのか 数えることから分数まで |
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著者名 | 吉田甫 著 |
登録番号 | 19967 |
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分類番号 | 375 ヨ |
出版年 | 1991 |
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出版社 | 新曜社 |
書名 | ものづくりハンドブック |
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著者名 | 「たのしい授業」 編集委員会 編 |
登録番号 | 19968 |
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分類番号 | 375 タ 1 |
出版年 | 1988 |
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出版社 | 仮説社 |
書名 | ものづくりハンドブック 2 |
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著者名 | 「たのしい授業」 編集委員会 編 |
登録番号 | 19969 |
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分類番号 | 375 タ 2 |
出版年 | 1990 |
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出版社 | 仮説社 |
書名 | ひとたびはポプラに臥す 3 講談社文庫 |
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著者名 | 宮本輝〔著〕 |
登録番号 | 1997 |
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分類番号 | 915.6 ミ 3 |
出版年 | 2002 |
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出版社 | 講談社 |
書名 | 子どもによる子どものための「子どもの権利条約」 |
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著者名 | 小口尚子文 福岡鮎美文 |
登録番号 | 19970 |
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分類番号 | 369 オ |
出版年 | 1995 |
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出版社 | 小学館 |