令和4年度10月4日（火）、本校アリーナを会場でわらび座によるミュージカル「いつだって青空」を新型コロナ対策を取り入れ講演を午前、午後に分けて２公演で実施しました。

　ものがたりは、秋田出身の井口阿くりさんの生涯をミュージカルにしたもので、東京高等学校女子師範学校の教授となり、「女子体育を教える女性の教師」を育成すべく、スウエーデン体操、ダンス、バスケットボール等、当時の日本ではまだ未知のスポーツを学生たちに教え、世間から注目をあび、そのなかでの出会いや別れなどを歌とダンスで表現した劇でした。生徒の感想では、「ミュージカルを見たことがあまりなかったですが、今まで学校でみてきたものの中でも本当に面白い芸術鑑賞で最高でした」「あくりさんの生き様がよくて感動しました。また、ダンスもみんな揃っていて迫力があり演劇の楽しさがわかりました」など、とても良い刺激になったようでした。

現在、家庭基礎の授業でiPadケースを布で制作しています。

６月１日（水）に配付されたiPadに先生からAir Dropで動画を入れてもらい

分からないところは自分で確認を行いながら、作業を進めることができます。

今年度使用している教科書にはQRコードが付いており

iPadで読み込むとボタン付け等の動画を見ることができます。

生徒の理解を深めるツールとして、活用中です。

→「白梅通信」3月号はこちら。

本校調査広報委員会より、ＰＴＡ会報『きらり』33号を発行致しました。

併せて、当ホームページ内にＰＤＦをアップロードしました。

本誌に掲載しきれなかった「黎明生の昼食事情」アンケート結果もアップロードしています。ぜひご覧下さい。

→ＰＴＡ会報『きらり33号』はこちらです。

→「黎明生の昼食事情」はこちらです。

１０月７日（木）に芸術鑑賞会が行われました。
今年度は「古典芸能～狂言　棒縛（ぼうしばり）」です。
コロナ禍を考慮し、午前と午後に分かれて２回公演となりました。
最初に狂言のレクチャーを兼ねた「袴狂言～盆山～」が披露されました。

古典、と身構えていた生徒達も面白さに笑いの声が。
座席での簡単な狂言体験（ワークショップ）を挟み
メインの「棒縛」の鑑賞まで８０分の公演でした。

終了後の感想では「思っていた以上にとても面白かった」との意見がほとんどで
芸術の素晴らしさ、非日常的な空間を体験することができました。

10/4（月）～10/8（金）までの5日間，生徒昇降口や横断歩道にて登校時挨拶運動を行いました。

「おはようございます」とお互いに声を掛け合うことから始まる一日は，とても気持ちの良いものです。

PTA健全育成委員会の皆様，ご協力ありがとうございました。

前期期末考査後の４日間（９/２８・２９・３０・１０／１）、朝読書を実施しました。図書館も大盛況。もくもく、ひたすら、担任の先生も生徒も一緒に読書に親しみました。

昨年度は球技大会と体育祭を合体させた「スポーツフェスティバル」をおこないましたが、今年度は単独での「体育祭」を２年ぶりに開催することができました。晴天のもと、１～３年生を「縦割り」で６チーム編成で優勝を競い合いました。そして今回は、実行委員会のアイデアで新種目「部活動対抗リレー」を文化部・運動部ともにおこない、タイムを度外視したパフォーマンスや技で大いに会場を沸かせました。コロナ禍であることから、声を出しての応援はなし、競技以外はマスク着用、競技前後の手指消毒を徹底しました。近隣の住民の方々にはご不便おかけしたところもあったかもしれませんが、ご理解をいただきありがとうございました。

　8月27日より発令した緊急事態宣言を受け、登校する生徒を半数程度にするためにオンライン中心の授業を９月２日から9月10日まで高校1年、高校2年を対象に実施しました。8月３０日から9月１日の３日間で生徒にオンライン授業が実施できるように、接続確認をおこないました。接続テストで「Meet」では１００人までのアクセス制限があることがわかり、学年全体の授業では３回線に分けてオンライン授業ができるように工夫しました。

　朝のSHRは「ロイロノート」を活用した出欠確認によって健康観察と朝の連絡をおこない、１校時から7校時の授業は「Meet」にアクセスし授業を受講、帰りのSHRは再度、ロイロノートによって明日の連絡をおこないました。ICT機器、アプリケーションを駆使しオンライン授業を実施することができました。

　生徒の反応

「家にいても普段の授業をうけているように黒板が見えた」「画面共有によって資料がより見えやすく、どこの場所をみればよいのかわかりやすい」「授業中も質問もマイクをONにすれば、自分の声が先生に聞こえ質疑応答ができるので安心した」

　まだまだ、試行錯誤しながらの取り組みであります。今後とも、オンライン授業が必要とされることが多々考えられ、また、学校全体としての対応が必要となるケースも考えられます。生徒の皆さんがより充実した学校生活を行えるようにさらなる改善をはかっていきたいと思います。

文化部のステージ発表と作品展示、運動部のアトラクション、有志によるダンスとバンド演奏・・・

昨年よりもレベルアップした「凝縮」した１日でした。実行委員会を中心に、生徒全員が「参加する」「見る」「支える」を体現し、思い出に残る文化祭でした。